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Apesar de lei, somente 15% das escolas públicas no Brasil têm psicólogos

Apesar do crescente debate sobre saúde mental nas escolas, apenas 15,7% das escolas públicas brasileiras contam com a presença de psicólogos educacionais, segundo dados do Censo da Educação Básica, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e publicado pelo g1. Esse número evidencia o lento avanço na aplicação da Lei […]

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Fies abre inscrições para o segundo semestre de 2025 com mais de 112 mil vagas

O Ministério da Educação (MEC) anunciou, nesta quarta-feira (9), a abertura do processo seletivo do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para o segundo semestre de 2025. As inscrições serão gratuitas e estarão disponíveis entre os dias 14 e 18 de julho, exclusivamente pelo Portal Acesso Único. Nesta edição, somando as vagas dos dois semestres, o […]

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Governo quer CNU como política permanente e provas a cada dois anos

O governo federal está trabalhando para que o Concurso Público Nacional Unificado (CPNU) se torne uma política permanente de Estado. A informação é da ministra da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck. “Nossa ideia é que a gente possa deixar tudo pronto para que essa política se torne uma política permanente”, disse na manhã […]

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MEC cria rede de apoio para política do ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) instituiu a Rede de Apoio à Implementação da Política Nacional de Ensino Médio nos Territórios (REM). O colegiado funcionará como uma instância de governança da Política Nacional de Ensino Médio, criada pela Lei nº 14.945/2024. A Portaria nº 495/2025, que estabeleceu a REM, foi publicada nesta terça-feira, 8 de julho, no Diário […]

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ChatGPT pode “apodrecer” o cérebro? Estudo do MIT levanta alerta sobre o impacto da IA

Desde que o ChatGPT foi lançado, em 2022, o uso de inteligência artificial na educação tem gerado debates intensos. Afinal, ferramentas de IA como o ChatGPT são aliadas no processo de aprendizado ou representam uma ameaça ao desenvolvimento cognitivo dos estudantes? Uma das principais preocupações levantadas por educadores e pesquisadores é o risco de que […]

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Pesquisa com coautoria da USP pode avançar tratamento de doença rara

Um estudo clínico internacional, publicado no The New England Journal of Medicine, testou um novo medicamento para pacientes com hipertensão arterial pulmonar (HAP), doença rara e grave que afeta os vasos sanguíneos dos pulmões. A nova droga foi desenvolvida para agir nos vasos pulmonares, reduzindo sua espessura, facilitando a circulação sanguínea e aliviando a sobrecarga cardíaca provocada […]

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